Galeria

30 i 31 października z okazji 46 - lecia naszego Przedszkola odbyły się warsztaty muzyczne, które poprowadził pasjonat muzyki – pan Dominik. Wszystkie przedszkolaki miały okazję zobaczyć, dotknąć i zagrać na wybranych instrumentach takich, jak: ukulele, gitara basowa i elektryczna, trąbka, bębny, akordeon i inne oraz wysłuchać ich prawdziwego brzmienia. Dodatkową atrakcją była zabawa muzyczno – ruchowa, podczas której dzieci tworzyły rytmy do utworów muzycznych oraz grały na bum bum rurkach. Spotkanie muzyczne dało szansę przedszkolakom usłyszenia, zobaczenia i poczucia siły i radości, którą niesie muzyka.  Dziękujemy za przeprowadzenie interesujących zajęć dla naszych przedszkolaków. 

Iwona Wabik

 

Dbanie o zdrowie, harmonijny rozwój fizyczny, sprawność i zaradność ruchową, kształtowanie prawidłowej postawy ciała oraz wyrabianie nawyków higieniczno-zdrowotnych to szczególne zadanie wychowania zdrowotnego w przedszkolu.

Dbanie o zdrowie to jeden z tematów omawianych w przedszkolu. Dzieci uczą się dbać o higienę między innymi poprzez prawidłową technikę mycia zębów.
Przedszkolaki rozróżniają produkty zdrowe i szkodliwe dla organizmu. Dzieci też dowiadują się, że aby być zdrowym potrzebna jest aktywność fizyczna
W grupie „Słoneczek” systematycznie organizujemy zabawy i zajęcia ruchowe,w których dzieci chętnie uczestniczą. Podczas ćwiczeń wykorzystujemy różne przybory.
Jesienią są to naturalne dary: szyszki, orzechy, kasztany,dynie, liście.
Krystyna S.

Projekt edukacyjny promujący zdrowe nawyki żywienia. W pażdzierniku 2023 grupa Słoneczka przystąpiła do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego zorganizowanego przez miesięcznik Bliżej przedszkola. Pierwszym warzywem, które poznawaliśmy w formie projektu była dynia Dana. Dzieci miały mozliwość w różny sposób poznać dynię. Każdego dnia, przez cały tydzień Słoneczka poznawały, badały, eksperymentowały i smakowały dynię. W ostatnim dniu każdy zdobił swoją dynię.

Paulina C. 

25 października grupa Misie obchodziła Dzień Makaronu.

Makaron to podstawa kuchni włoskiej, ale znany jest na całym świcie, a Polacy kochają go w każdym wydaniu.

Misie również uwielbiają makaron pod każdą postacią. Na zajęciach opowiadały z czym najbardziej lubią jeść makaron. Dowiedziłay się jak on powstaje. Jakie są jego rodzaje i kształty.

Maluszki chętnie brały udział we wszystkich zabawach. Uczestniczyły w zabawie sensorycznej- mogły dotknąć każdego rodzaju makaronu i zrobić z niego naszyjniki i bransoletki.

Grupowały makarony w zbiory według kształtu, przeliczały zbiory, układały różne wzory oraz oglądały film na temat możliwości przygotowania makaronu w domu i zapowiedziały, że zrobią makaron z rodzicami. Misie oglądały również film o produkcji makaronu w fabrykach, pakowaniu makaronu i jego dystrybucji. Maluszki stały się ekspertami w dziedzinie makaronu, a na obiad też nie mogło zabraknąć tego przysmaku. Panie z kuchni przygotowały dla dzieci prawdziwą ucztę kulinarną.

Karolina Olszańska

W dniu 26 października grupa Misie realizowała zajęcia w ramach projektu "Mamo, Tato wolę wodę". Na zajęciach dzieci dowiedziały się ile jest wody w organiźmie człowieka, kiedy należy sięgać po wodę, jakie są rodzaje wody. Dzieci same chętnie wypowiadały się na temat picia wody, którą wolą bardziej od soków i innych napojów. Misie mają świadomość tego, że częste picie wody jest bardzo ważne dla prawidłowego funkcjonowania organizmu. Maluszki dowiedziay się ,że są różne stany skupienia wody. Brały udział w zabawach z kostkami lodu oraz znikającej wodzie z miski. Na koniec zajęć przygotowały dwie prace plastyczne: bardzo starannie pokolorowały obrazek przedstawiający kroplę wody oraz wykonały pracę pt. "Sensoryczny parasol"- wyklejały parasol folią aluminiową, folią bąbelkową oraz watą. Misie pogły poczuć palcami różne faktury wykonanej pracy.

Karolina Olszańska

Dnia 25.10 obchodzony jest Światowy Dzień Makaronu. W naszej grupie również świętowaliśmy ten dzień. Słoneczka miały możliwość porównania kształtów i kolorów różnego typu makaronów. Dzieci poznały proces tworzenia makaronu, ciekawostki makaronowe. W grupach podjęta została tematyka "Do czego można wykorzystać makaron?" - pomysłów nie brakowało...W ramach pracy kreatywnej przedszkolaki układały obrazki z makaronu. Dzień Makaronu został zakończony wykonaniem naszyjnika lub bransoletki poprzez połączenie makaronowych rurek z koralikami. Można powiedzieć. że ten dzień to makaronowe szaleństwo.

Paulina C.

W minionym tygodniu realizowaliśmy projekt pt. Skąd się biorą produkty ekologiczne.

Tematyka zajęć przedstawiała się następująco:

PONIEDZIAŁEK

SKĄD SIĘ BIERZE MĄKA.

- Poznajemy historię: „Od ziarenka w polu do bułki w przedszkolu”.
- Rodzaje polskich zbóż.
- Jak powstaje mąka.
- Rodzaje wypieków z wykorzystaniem mąki.
- Degustacja różnych gatunków pieczywa.

WTOREK

SKĄD SIĘ BIERZE MLEKO.

- Dlaczego mleko jest wartościowe dla człowieka.
- Rodzaje polskich krów
- Plansza przedstawiająca drogę: Od krowy na pastwisku po szklankę mleka w domu
- Co to jest mleczarnia
- Jakie produkty powstają z mleka; jak powstaje śmietana, kefir, masło, maślanka, ser biały i ser żółty
- Degustacja produktów mlecznych

ŚRODA

SKĄD SIĘ BIORĄ JAJKA W SKLEPACH.

- Historyjka obrazkowa: Od jajka kurki Pstroczki do jajka w naszej lodówce.
- Rodzaje jaj (kolor, wielkość)
- Gatunki ptactwa domowego
- Do czego wykorzystujemy jajka
- Eksperymenty z jajkami; po czym poznać, że jajko jest ugotowane albo surowe

CZWARTEK

SKĄD SIĘ BIERZE MIĘSO W SKLEPACH.

- Rodzaje zwierząt hodowlanych (krowy, owce, kury, ryby) na użytek spożywczy
- Rodzaje mięs i wędlin które spożywamy
- Jakie potrawy z mięsa można przyżądzić
- Co to jest mięso gotowane, smażone lub wędzone

PIĄTEK

SKĄD SIĘ BIORĄ OWOCE I WARZYWA W SKLEPACH.

- Jak powstaje owoc – historyjka obrazkowa
- Czym się różnią owoce od warzyw
- Rodzaje warzyw i owoców uprawianych w Polsce
- Dlaczego warzywa i owoce są ważnym elementem naszego odżywiania
- Jakie rodzaje witamin są w owocach i warzywach oraz za co odpowiadają
- W jakiej postaci możemy spożywać owoce i warzywa
- Co to są przetwory z warzyw i owoców
- Degustacja różnych warzyw i owoców

Małgorzata Szybowska-Korus

 

Celinko!
Ile w ulu pszczół robotnic,
ile pociąg mija zwrotnic,
ile kwiatów liczy łąka,
ile kropek ma biedronka,
tyle szczęścia i słodyczy
z okazji imienin życzą Ci Panie, koleżanki i koledzy z grupy Słoneczka.

Dziękujemy za pyszne babeczki z czekoladą, bananami i malinami.

 

 

 

W minionym tygodniu Słoneczka realizowały temat- Malowała Jesień w parku wszystkie liście.

Na spacerze, zwracaliśmy uwagę na wygląd drzew o tej porze roku.Kącik przyrody wzbogacamy „darami jesieni”
 Liście, kasztany, orzechy, żołędzie wykorzystaliśmy do klasyfikowania, przeliczania, nazywania liczebników, porównywania liczebności zbiorów.
Dary jesieni posłużyły nam również do zabaw plastycznych, muzycznych, konstrukcyjnych rozwijających twórczą aktywność dzieci.

Krystyna S.