Galeria

12 kwietnia w grupie Misie obchodzony był  Światowy Dzień Czekolady. Jak wiadomo czekolada jest nie tylko pyszna, ale i zdrowa. Zmniejsza zmęczenie, poprawia nastrój, dodaje energii, łagodzi stres , przyspiesza metabolizm, wspomaga układ odpornościowy, wspomaga pracę mózgu. Oczywiście mowa jest o gorzkiej czekoladzie o zawartości 100 % kakao, bo taka czekolada nie zawiera cukru. Misie dowiedziały się jak powstaje czekolada, jakie mamy jej rodzaje, z jakimi dodatkami można ją jeść i jakie pyszne smakołyki można zrobić z czekolady. Dzieci podzieliły się informacją o ich ulubionych czekoladowych smakołykach. Misie przygotowały prace plastyczną "czekoladowe muffinki", oraz zostały poczęstowane wafelkami z nutellą i chrupkami czekoladowymi. Jak wiadomo słodkości poprawiają humor więc w czasie zajęć było wiele radości i uśmiechu.  A zjedzenie czegoś słodkiego raz na jakiś czas jeszcze nikmu nie zaszkodziło.

Karolina Olszańska

W dniu dzisiejszym dzieci z grupy "Misiów"  i "Zajączków" pojechały na wycieczkę do Multikina. Nasza wyprawa rozpoczęła się zaraz po śniadaniu. Z pełnymi brzuszkami wyruszyliśmy z przedszkola. Autokar już na nas czekał. Wszyscy z radością zajęli miejsce . Brawo dla naszych "milusińskich" - wszyscy wiedzieli, że należy zapiąć pasy i w znacznej większośći umieli wykonać tę czynność samodzielnie. Podróż nie trwała długo, ale była ekscytująca, gdyż mijaliśmy budowę - a tam były takie wieeeelkie maszyny, głębokie dziury i tak wiele się działo. Po dotarciu na miejsce wszyscy byli podekscytowani. Dla wielu dzieci była to pierwsza wizyta w kinie. Przed rozpoczęciem bajki obejrzeliśmy krótki film pt "Moja pierwsza wizyta w kinie". Teraz już każdy wiedział, że nawet zaciemniona sala kinowa wcale nie jest straszna. Na wielkim ekranie rozpoczął się film pt" Kicia Kocia mówi dzień dobry". Film został zrealizowany w oparciu o bestsellerowe książki Anity Głowińskiej. Dzieci z pełnym zaangażowaniem obserwowały przygody głównej bohaterki i jej przyjaciół. Po filmie,  bardzo miła pani pokazała nam , jak w kinie robi się popcorn. Otrzymaliśmy w prezencie dwa pudełka z popcornem- jeden z solą, drugi z karmelem. Tak wyposażeni w pyszną niespodziankę i wspaniałe wrażenia wróciliśmy do przedszkola. TO BYŁ UDANY DZIEŃ. 

Dnia 4 kwietnia, kiedy to obchodzimy Międzynarodowy Dzień Marchewki, dzieci z grupy Słoneczka, kontynuowały projekt "Witaminki" podejmując kolejne wyzwanie. Tym razem naszym warzywnym bohaterem jest marchewka Maja. 

Krystyna S.

Paulina C.

04.04.2024r. w przedszkolu obchodziliśmy "Dzień Marchewki". Z tej okazji dzieci przyszły ubrane na pomarańczowo. Celem było przedstawienie i promowanie spożywania warzyw i owoców jako daru natury na przykładzie marchewki. Dowiedzieliśmy się jakie witaminy dostarcza marchewka naszemu organizmowi, oraz jakie potrawy możemy z niej wykonać. W tym dniu podczas posiłków królowała marchewka. Do śniadania wszyscy chrupali marchewkę, na obiad była pyszna zupa- krem marchewkowy, a na podwieczorek marchewkowe muffinki. Był to dzień, w którym wszyscy dobrze się bawili i marchewkę polubili.

Danuta Nowak

Dnia 2 kwietnia, obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.
Święto zostało ustanowione w 2008 roku, a jego celem jest zwiększenie świadomości społecznej na temat autyzmu oraz promowanie wiedzy i zrozumienia dla osób z tym zaburzeniem. Jest to okazja do przypomnienia o potrzebie większej empatii i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób ze spektrum autyzmu, które jest zaburzeniem rozwoju związanym z nieprawidłowym funkcjonowaniem układu nerwowego.

 W naszym przedszkolu, w każdej grupie zostały zorganizowane zajęcia poświęcone tej tematyce.
Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola w ubraniach, w których dominował niebieski kolor i w ten sposób wyraziliśmy solidarność z osobami
z autyzmem i ich rodzinami.

Dzieci zobaczyły filmy, które w przystępny sposób przybliżają to zaburzenie.
Przedszkolaki wykonywały prace plastyczne, plakaty,które mają mam uświadomić,że wśród nas żyją ludzie ze spektrum autyzmu.

Osoby dotknięte autyzmem mają problemy z komunikacją, postrzeganiem świata czy prawidłowym rozumieniem relacji społecznych.
Nauczycielki starały się uświadomić dzieciom, że autyzm nie jest chorobą, którą można wyleczyć, ale stanem, z którym osoba żyje.

Krystyna S.

Święta Wielkanocne to czas radości. To wyjątkowe chwile i dużo tradycji. Słoneczka poznały zwyczaje związane z tym świątecznym czasem. Miło spędziły ten okres, przygotowując prace plastyczne, kreatywnie sie bawiąc. Odbyło sie również sniadanie wielkanocne. Na święta każdy przygotował stroik wielkanocny oraz zasiał owies wielkanocny. Również dzieci przygotowywały sie do świąt czytając literaturę dziecięcą o tematyce wielkanocnej. 

Krystyna S.

Paulina C.

Mały Miś zaproponował dzieciom z grupy Misie i Motylki zabawy uwrażliwiające je na problemy osób niepełnosprawnych, kształtujące postawy tolerancji, akceptacji, wrażliwości i gotowości służenia pomocą. Dzięki uczestnictwu w Dniu Kolorowej Skarpetki oraz Światowym Dniu Świadomości Autyzmu kształtowano u przedszkolaków właściwe postawy prospołeczne oraz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu.

Dzień 21 marca był wyjątkowo barwny i kolorowy, nie tylko z powodu Pierwszego Dnia Wiosny. Właśnie tego dnia obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa. W tym dniu dzieci ubrały kolorowe skarpetki „nie do pary” jako wyraz radości, tolerancji oraz solidarności z osobami z Zespołem Downa. Rozmawialiśmy na temat odmienności, niepełnosprawności, tolerancji i akceptacji. 

Kolejne zajęcia odbyły się 2 kwietnia - Dzień Świadomości Autyzmu. Z tej okazji przedszkolaki miały na sobie ubrania w niebieskim kolorze na znak solidarności z osobami autystycznymi. Dzieci zapoznały się z pojęciem „autyzm” oraz charakterystycznymi cechami występującymi u osób z tym zaburzeniem. Celem tego wydarzenia było zwrócenie uwagi na trudności z jakimi zmagają się osoby autystyczne w życiu codziennym. Warto przygotować dzieci na trudności czy różnice w nawiązywaniu przyjaźni z takimi osobami. Przecież to całkiem możliwe, że osoba z autyzmem będzie unikać kontaktu wzrokowego, źle reagować na szybki ruch czy też nie będzie komunikować się werbalnie. Warto wskazać dziecku jak zaprosić taką osobę do zabawy, jak jej pomóc w trudnej chwili. Cieszymy się, iż nasze dzieci i ich rodziców cechuje tyle zrozumienia i chęć niesienia pomocy osobom słabszym.

Iwona Wabik

Karolina Olszańska

Dnia 21.03.24r. został rozstrzygnięty konkurs rodzinny "Wiosenny motyl".
Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu pracy przedstawiającej motyla  w formie przestrzennej, wykonanego dowolną techniką plastyczną.
Zwycięzców wyłoniono drogą głosowania.

I miejsce
Celina Kuchta

II miejsce

Helena, Oskar Adamczyk

III miejsce

Tymon Pigan

Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i upominki.
Gratulacje!!!

Oto fotorelacja:

Paulina Czerwiec