Galeria

W dniu 2.12.2025 grupa „Misie” wybrała się na wycieczkę do bawialni Osnowa. Celem wizyty była aktywna zabawa, integracja oraz rozwijanie sprawności ruchowej dzieci.

Na miejscu przedszkolaki korzystały z różnorodnych atrakcji dostępnych w bawialni: konstrukcji wspinaczkowych oraz kącików tematycznych. Dzieci chętnie uczestniczyły w swobodnej zabawie, współpracowały ze sobą i doskonaliły umiejętność dzielenia się przestrzenią oraz zabawkami.

Pobyt w Osnowie przebiegał w radosnej atmosferze. „Misie” miały okazję rozładować energię, rozwijać kreatywność i budować pozytywne relacje rówieśnicze. Na zakończenie dzieci odpoczęły przy napojach i krótkim relaksie, po czym pełne wrażeń wróciły do przedszkola.

Wyjście zostało ocenione jako bardzo udane, a dzieci z entuzjazmem deklarowały chęć ponownego odwiedzenia bawialni.

Paulina Czerwiec

W dniu 02.12.2025 r grupa Zajączki zrealizowała trzecią część projektu edukacyjnego pt. ,,SensoSmyki"  Bliżej Przedszkola.

#sensosmyki6

#blizejprzedszkola

Tym razem wyzwanie dotyczyło zmysłu propriocepcji. Propriocepcja zwana również jako czucie głębokie, to zmysł odpowedzialny za świadomość polożenia i ruchu poszczególnych części ciała w przestrzeni. 

Dzięki niemu jesteśmy w stanie wykonywać codzienne czynności takie jak: chodzenie, pisanie, czy chwytanie przedmiotów, bez konieczności patrzenia na nasze kończyny.  Propriocepcja odgrywa zatem kluczową

rolę w rozwoju motorycznym i poznawczym dzieci. Umożliwia ona: koordynację ruchową, równowagę, percepcję przestrzenną.  Nasze Zajączki podjęły się wykonania kilku ćwiczeń proprioceptywnych,. Nie zabrakło 

przy tym dobrej zabawy.

Zapraszam do galerii zdjęć. 

Dominika Witkowska-Przybyło

W dniu 1.12.2025  w naszej grupie „Misiów” świętowaliśmy urodziny Zosi. Dzieci złożyły jubilatce serdeczne życzenia, a następnie wspólnie odśpiewały „Sto lat”. Zosia poczęstowała wszystkich smakołykami.   Uroczystość przebiegła w radosnej i ciepłej atmosferze, a Zosia z uśmiechem dzieliła się swoim świętem z kolegami i koleżankami.

Wszystkiego najlepszego dla Zosi!

Paulina Czerwiec

Dzieci z grupy "Skrzaty" w ostatnim czasie zrealizowały już 3 zadanie z projektu edukacyjnego "Titek poznaje świat". Tym razem dzieci zostały wprowadzone w historię Titka przedstawioną w książce „Titek i wulkan złości”:
Pewnego dnia Titek szukał w swoim pokoju plasteliny. Była mu ona bardzo potrzebna do zabawy z tatą. Szukał i szukał w swoich szufladach, ale nie mógł znaleźć. Bardzo się zezłościł – zaczął rozrzucać rzeczy po pokoju, aż w końcu się rozpłakał. Na szczęście, dzięki Tosi, plastelina się znalazła.  

Po przeczytaniu książki nauczyciel przeprowadził z dziećmi rozmowę na teamt tego jak one się czują kiedy są złe, w jakich sytuacjach pojawia się złość i co dzieje się z naszym ciałem kiedy odczuwamy złość. Aby dzieci mogły lepiej zrozumieć co dzieje się z nami podczas wybuchu złości nauczyciel przeprowadził eksperyment. Na zakończenie zajęć dzieci dowiedziały się jak mogą poradzić sobie z opanowaniem złości. 

Joanna G. 

Jest taka jedna noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem magii, czyli Andrzejki - to stary ludowy zwyczaj, który przetrwał do dziś. Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, uczą kreatywności, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji.                     

My również chcieliśmy poznać uroki wróżb i właśnie z tego powodu, 27 listopada wzięliśmy udział w zabawie andrzejkowej prowadzonej przez wodzirejów. Przychodząc tego dnia do przedszkola, każdy z nas przyniósł ze sobą piękny kostium, w który przebrał się zaraz po śniadaniu. Pierwsze bawiły się Misie, Zajączki i Słoneczka, a później Motylki, Smoki i Skrzaty. Nastrojowa muzyka i "czarodziejskie" dekoracje przeniosły nas w świat magii.  W salach dzieci z nauczycielami, kultywując tradycje związane Andrzejkami, losowały wróżby przepowiadające przyszłość, dowiedziały się co je czeka w niedalekiej przyszłości i tej bardziej odległej. Czy wróżby się spełnią – przyszłość pokaże. Pewne jest to, że przyniosły one dzieciom wiele radości i były okazją do wspólnej zabawy.

Anna B.

25 listopada w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia – święto pełne radości, przytulania i wspólnej zabawy. Przedszkolaki przyszły do nas ze swoimi ukochanymi pluszakami, które towarzyszyły im przez cały dzień.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, dlaczego obchodzimy Dzień Pluszowego Misia. Poznały historię powstania pierwszego misia – od opowieści o prezydencie Theodore’u Roosevelcie, który podczas polowania wypuścił małego niedźwiadka, aż po stworzenie pierwszej pluszowej zabawki nazwanej „Teddy Bear”. Przedszkolaki z zainteresowaniem wysłuchały tej historii i chętnie odpowiadały na pytania.

W ciągu dnia dzieci brały udział w wielu misiowych aktywnościach: prezentowały swoje pluszaki, rozwiązywały zagadki o znanych misiach z bajek, tańczyły z misiami oraz wykonywały prace plastyczne – tworząc własne „misiowe portrety”. Każda grupa zrobiła wspólne zdjęcia z dużym przedszkolnym misiem.

To był wyjątkowy dzień pełen ciepła i dobrej zabawy. Dziękujemy wszystkim przedszkolakom za aktywny udział i zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć! 

Iwona W.

Dzieci z grupy "Skrzaty" realizują projekt edukacyjny pt. „Czuciaki z krainy emocji”. W minionym tygodniu dzieci z grupy "Skrzaty" miały możliwość zgłębienia kolejnej emocji, jaką jest złość. Jest to emocja, która może być trudna do zrozumienia i wyrażenia, szczególnie dla najmłodszych. Dlatego też, podczas zajęć staraliśmy się zrozumieć, czym jest złość, jak ją rozpoznawać oraz jak radzić sobie z jej przejawami w sposób konstruktywny. Podczas zajęć, dzieci miały okazję uczestniczyć w różnorodnych aktywnościach. 

Joanna G. 

#BliżejPrzedszkola

#Czuciaki

#czuciakizkrainyemocji

W minionym tygodniu dzieci z grupy Słoneczek realizowały temat ,,Poznajemy nasze miasto Kraków”. Przedszkolaki poznały  znane i mniej znane legendy krakowskie. Wysłuchały opowieści „O hejnale z wieży mariackiej” oraz "Legendy o smoku wawelskim". Najpierw jednak  przypomniano dzieciom o tym, że Kraków był kiedyś stolicą Polski. Były oczywiście też rozmowy o smoku wawelskim, który mieszkał w grocie pod Wawelem. Przy okazji słuchania legendy „O hejnale z wieży mariackiej” dzieci wysłuchały również hejnału. Oglądały przy tym zdjęcia Krakowa i  jego zabytkach. Największym zainteresowaniem cieszyły się ilustracje smoka wawelskiego. Następnie wysłuchały piosenki "Krakowiaczek", układały puzzle  dzieci w strojach krakowskich, uczyły się tańca. A w ostatnim dniu wykonały pracę plastyczną -Smok Wawelski. Celem zajęć było  rozbudzenie w dzieciach poczucia więzi i zainteresowania ich własnym  miastem rodzinnym.

Anna B.

Dnia 18 listopada 2025 roku dzieci z grupy "Smoki" wybrały się na warsztaty do Muzeum Fotografii przy ul. Rakowickiej w Krakowie. Dzieci razem z przewodnikiem "Duszkiem MuFkiem", zwiedzały muzeum wykonując różne zadania. Przeniosły się do przeszłości ogladając na starych fotografiach przedmioty, z których już nie korzystamy, stroje, fryzury, które nas rozśmieszają bo dawno już wyszły z mody. Od czasu wynalezienia fotografii wielokrotnie zmieniały się metody jej wykonywania oraz używany przez fotografów sprzęt. "Podróżując" z Duszkiem MuFkiem po wystawie, poczuliśmy na własnej skórze w jakim tempie zmienia się świat. Na koniec warsztatów dzieci zaprojektowały aparat fotograficzny  przyszłości. Warsztaty były kolejną, ciekawą, edukacyjną lekcją dla dzieci. 

Danuta N.