"Dziecko, które bawi się, to artysta tworzący świat"
C. Sandburg
"Dziecko, które bawi się, to artysta tworzący świat"
C. Sandburg
"- Co to jest Polska?-
Spytał Jaś w przedszkolu.
Polska- to wieś
i las,
i zboże w polu,
i szosa, którą pędzi
do miasta autobus,
i samolot, co leci
wysoko, na tobą.
Polska- to miasto,
strumień i rzeka,
i komin fabryczny,
co dymi z daleka,
a nawet obłoki,
gdy nad nami mkną.
Polska to jest także twój rodzinny dom.
A przedszkole?
Tak- i przedszkole,
i róża w ogrodzie
i książka na stole."
Czesław Janczarski
Tradycyjnie w naszym przedszkolu, najstarsza grupa przygotowała uroczystość z okazji Święta Niepodległości. Grupa "Smoki" zaprezentowała dla swoich młodszych kolegów program artystyczny, który przypomniał wszystkim jak ważna jest dla każdego Polaka ojczyzna, dlaczego trzeba o nią walczyć i dbać każdego dnia. Co to jest wolność i dlaczego tak ważny jest jej wymiar, szczególnie w dzisiejszych czasach. Uroczystość rozpoczęła się o 11.11 uroczystym odspiewaniem Hymnu Polski. W programie artystycznym znalazły się piosenki o treści patriotycznej, wiersze oraz inscenizacje muzyczno-taneczne, wykorzystujące muzykę z filmów o Polsce.
Paulina C.
Krystyna S.
W pażdzierniku został ogłoszony konkurs plastyczny "Zwierzęta leśne pod czerwonym muchomorem". Nasze przedszkolaki wraz z rodzicami chętnie zaangażowały sie w ten projekt. Włynęły 23 prace konkursowe, każda kreatywna i godna zainteresowania. Pomysłów nie brakował. W wyniku głosowania wyłoniono prace, które znalazły sie w pierwszej trójce. Każdy z uczestników otrzymał dyplom wraz z nagrodą. A oto wyniki:
1. Helena i Oskar A.
2. Celina K.
3. Mia K.
Dziękujemy za udział i zaangażowanie! Zapraszamy do udziału w następnych konkursach.
Elżbieta M.
Paulina C.
Dzieci z gupy "Motylki" dołączyły do Ogólnopolskiego Programu "Kodowanie na dywanie", którego autorem jest Anna Świć. Założeniem innowacji jest rozwijanie u dzieci myślenia logicznego, przyczynowo- skutkowego, kształtowanie wyobraźni przestrzennej oraz wprowadzenie dzieci w cyfrowy świat związany z programowaniem. Będziemy rozwijać podstawowe funkcje poznawcze takie jak: pamięć, koncentrację uwagi, analizę i syntezę wzrokową i słuchową, umiejętność wnioskowania, segregowania, klasyfikowania. "Dynia poznajmy ją bliżej "- to temat pierwszych zajęć, podczas których układaliśmy na macie do kodowania kolorowe kubeczki po uważnym wysłuchaniu instrukcji.
Danuta Nowak
Dnia 4 listopada 2024 r. dzieci z grupy "Motylki" po raz kolejny odwiedziła mama Huberta, która przeczytała dzieciom dwie historie z serii "Psi Patrol" pt." Spotkanie z pszczołami" oraz "Leśna opowieść". Dziękujemy za poświęcony czas i zapraszamy ponownie.
Danuta Nowak
Idą Misie dziś do lasu
Ciii... nie róbmy tu hałasu!
Patrzcie ścieżką idzie Jesień
Bukiet liści w ręku niesie
Ma żołedzie i kasztany
Świat na złoto malowany
Panią jesien powitamy
Taniec swój rozpoczynamy....
Gdy wieczór nadchodzi
z książkami się witam.
Siadam cichutko
a mama mi czyta:)
I czyta mi bajki
o dzielnych rycerzach,
smokach i czarownicach
i zaklętych wieżach.
O śpiącej królewnie
i o złotej rybce....
Choć jestem przy mamie
to mi sie wydaje
że widzę naprawdę
te postacie z bajek.
W tym roku szkolnym, grupa „Smoki” uczestniczy w drugiej edycji projektu edukacyjnego „Witaminki”
We wtorek dzieci poznały Ziemniaka Ziemowita.
Na zajęciach przedszkolaki układały historyjkę , z której dowiedziały się ,jak rosną ziemniaki. Dzieci podawały również, jakie potrawy można wykonać z ziemniaków.
Brały udział w zabawach ruchowych, matematycznych z ziemniakami w roli głównej.
To tak popularne warzywo, posłużyło starszakom do wykonania ziemniaczanych ludzików
i zwierzątek.
Tego dnia,w menu nie zabrakło ziemniaków. Dzieci jadły je z apetytem.
Krystyna S.
Paulina Cz.
W dniu 29.10. do naszego przedszkola przybył Pan Leśniczy – tata Madzi i Natalki. W spotkaniu wzięły udział dzieci z grupy „Skrzaty”. Leśniczy opowiedział o swoim podstawowym obowiązku jakim jest troska o las. Dzieci dowiedziały się, że człowiek jest gościem w lesie i musi szanować zwyczaje gospodarzy, czyli zwierząt w nim mieszkających. Przedszkolaki przypomniały sobie zasady zachowania się w lesie (m.in. zachowanie ciszy, porządku, unikanie kontaktu z dzikimi zwierzętami), słuchały odgłosów zwierząt, poznawały ich ślady. Na koniec spotkania dzieci otrzymały kolorowanki przyrodnicze, długopisy oraz drewniane podkładki z ilustracją lasu. miały możliwość zadawania pytań i ochoczo z tej możliwości skorzystały. Pytania były przeróżne, ale nasz gość na wszystkie bardzo cierpliwie i wyczerpująco odpowiedział. Dzięki tym zajęciom dzieci poszerzyły wiadomości o lesie i jego mieszkańcach.
22 października we wszystkich grupach wiekowych odbyły się kolejne zajęcia sportowe - Multisport. Zajęcia były prowadzone pod okiem doświadczonej instruktorki. Podczas różnego rodzaju zabaw dzieci w przyjaznej atmosferze doskonalą takie umiejętności jak koordynacja ruchowa, zwinność, szybkość, równowaga, skoczność, kreatywność czy współpracowanie w grupie.
Iwona W.